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9. 将以下6个句子重新排列组合，表达最连贯的是( )
①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐？ ③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状符合，是值得怀疑的。④甚至揣度自己也未见得容易多少。⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。
A.③⑥⑤②④① B.⑤①⑥③②④ C.①⑥③⑤②④ D.②④⑥⑧⑤①
10. 依次填入下面两句中横线处的语句，与上下文语意连贯，音节和谐的一组是( )
①有一次，听到了山林时的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风，______________，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。
②枫叶能经得起秋之摧残，______________，经严霜而愈丽。
A.①激越如奔泉，飘逸如闲云 ②露出无畏无惧的神采，战西风而不怯
B.①飘逸如闲云，激越如奔泉 ②战西风而不怯，露出无畏无惧的神采
C.①激越如奔泉，飘逸如闲云 ②战西风而不怯，露出无畏无惧的神采
D.①飘逸如闲云，激越如奔泉 ②露出无畏无惧的神采，战西风而不怯
11.下面四个单句，与例句的语法结构相同的是( )
例：老师鼓励学生学好功课。
A.领导表扬先进树榜样。
B.我们知道小王去。
C.你给了我很多帮助。
D.我感谢你告诉我这个好消息。
12.老师在对下列各句中的“之”的用法的归类，以下归类正确的一项是( )
①吾道一以贯之 ②夫子之道 ③我不欲人之加诸我也 ④可谓仁之方也已 ⑤敝之而无憾 ⑥愿闻子之志 ⑦老者安之⑧与师言之道与⑨又相之
A.①⑤/②④⑥⑧/③/⑦⑨
B.①⑤/②④⑥⑧/③⑦⑨
C.①⑤/②④⑥⑧③/⑦⑨
D.①⑤/②④⑥/⑧③/⑦⑨
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