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9.班级组织机构微观建制的形式有(  )    

A.委员会制    B.直线式   C.参谋制     D.职能式   E.直线职能式   

10.咨询活动的基本原则有(  )    

A.改变现实、追踪效果    B.积极关注和信任来访学生    

C.注重来访学生的主动参与  D.充分支持和鼓励来访学生    

E.严格为来访学生保密   

三、2008年天津教师资格证考试教育学名词解释

(每小题4分，共20分)    

1.学校  2.儿童个体发展  3.教育目的  4.德育  5.讲授法  

四、2008年天津教师资格证考试教育学简答题

(每小题6分，共30分)   

1.学习教育学有什么样的价值?

2.简述当代儿童发展观的基本内容。   3.泰勒的课程设计模式。   4.简述美育的任务。    5.我国教育法体系的几个基本层次。   

五、2008年天津教师资格证考试教育学论述题

(每小题10分，共20分)    

1.联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。    

2.试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)。 

   在此，预祝参加天津教师资格证考试的考生，能够顺利通过考试！如果对教师资格证考试有什么问题的，欢迎登陆天津欣瑞教育官网进行咨询。

2008年天津教师资格证考试教育学试题答案

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