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2009年天津年教师资格证考试教育学简答题

(15

,学校美育的任务是什么?  

,青少年身心发展的规律有哪些? 

,我国教育目的的基本特征 

2009年天津年教师资格证考试教育学论述题

(共22分)  

,中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?(10分

,联系实际,论述教师应具备哪些基本素养?(12分

2009年天津年教师资格证考试教育学实例分析

(8分)  

某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会.我是发挥了教师的主导作用了.他们不会我有什么办法”.(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?

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天津2009年教师资格证考试教育学试题答案

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