提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

2009年天津年教师资格证考试教育学填空题答案 

,教育问题  

,教育的神话起源说,教育的生源起源说,教育的心理起源说,教育的劳动的起源说 

,文化素养与学科专业知识,教育理论知识与技能,职业道德素养

,上课        

,遗传;环境;教育        

,壬戌;,,三 

,教育者;受教育者;教育影响        

,孔子;苏格拉底 9,学生发展        

10,家访;家长会;书面联系  

2009年天津年教师资格证考试教育学不定项选择题答案  

B  C  B  D  D  A  B  D  C   10B  

2009年天津年教师资格证考试教育学判断并改错题答案解析   

,错校外活动不是课堂教学的延续,而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣,爱好自愿参加的活动.   

,错环境中有积极因素,也有消极因素,对儿童发展的作用可能是积极的,也可能是消极的.  

,错有人类社会就有教育,但是教育学是历史发展到一定阶段学校产生以后的产物.  

,错在学生的思想品德教育中,说服的方法作用是很大的,但说服的方法不是万能的,不能“一切”学生都能教育好.必须辅以纪律处分分等强制性的方法,才能收到良好的效果.  

,正确.  

2009年天津年教师资格证考试教育学名词解释答案解析   

,学制:学制是学校教育制度的简称,指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质,任务,入学条件,修业年限,领导体制以及它们之间的相互关系等

天津2009年教师资格证考试教育学试题

 

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)