提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

　　　6.遗传素质是人的发展的生理前提（或物质前提）。

　　　7.政治制度决定着教育的性质和目的。

　　　8.教育适应自然是夸美纽斯的主要教育思想原则。

　　　9.赫尔巴特是第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家。

三、2010年天津教师资格证考试教育学不定项选择题及答案

（10题，每题2分，共20分。多选、不选、错选均无分）

　　　1.下列（ ）是杜威的教育思想

　　　2.多次测验的结果一致性的程度称为（ ）

　　　【信度】

　　　3.我国的教育法规体系有（ ）

　　　【教育法律（基本法律、单行法律）、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章】

　　　4.教育的划分尺度有（ ）

　　　5.师生关系包括（ ）

　　　6.隐性课程包括（ ）方面。

　　　7.下列（ ）谚语体现社会环境的人的发展作用。

　　　【有三项均正确：近朱者赤，近墨者黑；蓬生麻中，不扶自直；孟母三迁】　

四、2010年天津教师资格证考试教育学辨析题及答案

（2题，每题10分，共20分）

　　　1.学校教育在人的发展中起主导和促进作用。

　　　答：（一）学校教育在人的发展中起主导作用

　　　这是由学校教育的特殊性决定的。

　　　(1).学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性和系统性

　　　(2).学校教育有专业教师来施教

　　　(3).基础教育是人身心发展的关键年龄阶段的教育

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）